I skal lave jeres informerende tekst færdig til næste fredag.. Den skal fylde en A4 side.. Ikke copypaste, men gerne foreskellige billeder(ikke store) og faktabokse.

Hjælp: https://dansk3-6.gyldendal.dk/forloeb/fremstilling/faglig-skrivning/informerende-tekster

VH David

Madkundskab 

Laks og Makreller i skolehaven og køkkenet, samt naturen i nærområdet.

Værksteder : Brombær jagt i nærområdet. Høst i skolehaven,  tilberedning af maden i skolekøkken. 

Mål : Kendskab til spiselige planter i haver og den danske natur, samt hvornår de er klar til høst. 

Madlavning og sundhed i forhold til grøntsager fra haven samt fra naturen.

Kendskab til madkultur fra andre lande. 

.

                          Grupper: 

Gruppe 1: Therese, Kristian, Mads Busk, Kalani,Levin ( Brombær)

Gruppe 2: Johanne, Einar, Oskar k, William, Mikkel(Køkken)

Gruppe 3: Maja, Joshua, Emil, Sebastian, (Brombær)

Gruppe 4: Freja, Marcus, Jonathan,, Marius.Oskar S  (Køkken)

Imorgen lover de ikke bølger, så derfor kører vi mere haw med fiskeri på skemaet, da der er mange makreller i havet for tiden, hvilket skulle forøge chancen for fangst. Fangsten vil blive brugt til madkundskab på projektdag fredag. 
Derfor – Hvis man har en fiskestang så må man gerne tage den med(med makrelforfang).For at få få gode fiskeforhold, så har vi valgt at flytte timerne til om morgenen, inden vinden kommer. 
Det betyder at man skal have taske med madpakke(der ikke skal i microbølge ovn) samt vandflaske og solcreme på. Man må stadig gerne tage sin vådedragt med,da nogen skal fiske fra SUP´s . Selvfølgelig skal man også have cykel med som man plejer. Vh Morten og David

Hej allesammen.

I engelsk imorgen skal vi interviewe turister. Derfor vil det være rart hvis dem der kan have cykler med tager cykler med. Derudover må de gerne have telefon med (Til at optage) og drikkedunk. 

Derudover skal i læse og oversætte disse spørgsmål til imorgen: https://docs.google.com/document/d/1m1H87A6fo10NpqWL-2StA7xYUrffPr6rFLAfd7VyGn0/edit

Vh David

Til torsdag .. Lav en side i stavevejen.

Læs teksten:” Velfærdsstaten.”https://portals.clio.me/dk/historie/3-6/forloeb/show-unitplan/?unit_plan=f97ec283-7adb-7ade-1967-46559f56e691&active_element=0d0b3d97-7801-4178-bc0a-afdbc0b60f1b&cHash=9d2a20d49bfd2b8a75157bf38e2d10a5
Vh David 

4 klasser har 1 side i Stavevejen for.

 5,6 klasse har 2 sider for i stavevejen.

4 klasserne skal læse “Og stjernerne er af guld” s. 70-74(Første afsnit) 5 klasserne skal læse “Krageungen” s. 88-916 klasserne skal læse “Historien” s.73-77.Alt sammen i Fandango læsebogen

.Nina, Marcus og Emil har læst teksterne og skal istedet lave opgaverne til deres tekst i Fandango arbejdsbogen.
Vh David

Hej Laks i har to sider stavevejen for til mandag ( Derfra hvor i er kommet.)Emil og Freja har tre sider for.
Vh David

Kære laks.

Til på mandag skal i lave en side i stavevejen. Fra hvor i er kommet til i bogen. Derudover skal alle 6 klasser og 5 klasser skrive ca. 5 linjer til deres Google Docs fantasy historie. Det må gerne være på dansk. I skal tænke i enten handlingbro eller beretter model. Med andre ord “hvor er vi henne i historien og hvor skal vi hen”. VH David

Hej Laks Til mandag skal i læse en af de fantastiske teksterne påhttps://dansk3-6.gyldendal.dk/en/Indgange/forloeb/~/link.aspx?_id=A430D1AFE95542BF848CBC08433D902E&_z=z

I bagefter skal i tænke over hvilken “undergenre” i fantasy historien hører ind under: Hvad er en fantastisk fortælling?

I en fantastisk fortælling bliver det overnaturlige til en del af hverdagen. Man kan også sige, at magien møder realiteten. Dette møde kan ske på flere måder: 

Fortællingen kan foregå i en magisk verden, hvor det overnaturlige er almindeligt, men figurerne eller personerne har mange menneskelige træk, og deres problemer er genkendelige fra vores hverdag. Sådan en fortælling er Tove Janssons Berättelsen om det osynlige barnet. 

Fortællingen kan foregå i to forskellige verdener, hvor den ene ligner dagligdagen, og den anden har magiske elementer. Hovedpersonen tager måske toget fra en særlig perron eller går gennem en port eller en dør for at komme fra den grå hverdag og ind i den magiske verden. Sådan en dobbeltverden finder man fx i Lene Kaaberbøls Vildheks. 

Fortællingen kan foregå i en hverdagslignende verden, hvor det overnaturlige kommer ind som en overraskelse for personerne og/eller læseren. Sådan en fortælling er Louis Jensens Klaveret.   

Kristian skal lave opgaver til frilæsningsbogen “Olga og Ida løber væk”. 
Vh David