under overskriften “Træer”. Så ingen behøver undre sig over, hvad Mikkel laver oppe i et træ.

Mikkel holder styr på tropperne, mens fremlæggelsen af dagens arbejde forberedes.

Træer har vi nok af her i Thy, men hvordan finder man ud af, hvad det er for et træ, man står og kikker på.

Man bruger bland andet sine sanser. I dag har vi brugt synssansen, lugte/smagssansen og følesansen.

Hvordan ser bladene ud? Hvordan ser stammen ud? Hvilken form har kronen? Hvordan mærkes stammen? Hvordan mærkes bladene? Med meget mere.

Med meget mere var blandt andet nogle bestemmelsesduge, som Dorte havde været så sød at låne os i dag.

Kan det være en rødel?

Hhhmmm, har bladet takker eller?

Og hvor højt er det mon? Hvordan måler man et træ, når det er meget højere end en selv, og man ikke kan klatre op i det og måle ovenfra og ned?

Det lærte vi også i dag. For vi kan nemlig godt huske all-round opskriften: Læs opgaven, forstå opgaven, løs opgaven.

Så er vi vist klar til fremlæggelse.

Dagen sluttede med fremlæggelse. Vi nåede kun 4, så de sidste 2 er vi så heldige at få efter morgensang i morgen.

Hilsen Yvonne, Ulla og Pernille.